Aproximam professores e alunos:
Os alunos são inclinados a se identificar com o professor blogueiro. Se o aluno cria ou atualiza um blog, os professores têm um espaço a mais para orientar o aluno. Isso facilita a aprendizagem. Permitem maior avaliação sobre o conteúdo: Quando o professor blogueiro expõe sua opinião, está sujeito a críticas e elogios. Com isso, reflete sobre seu trabalho e faz os alunos pensar mais sobre o tema proposto.
Mantêm o professor atualizado: O professor blogueiro procura em outros sites e blogs informações, desafios, novidades e assuntos interessantes para compartilhar com os alunos e vice-versa. Isso coloca alunos e professores em reciclagem permanente.
Criam e favorecem atividades fora do horário escolar: A aprendizagem não fica restrita somente à de sala de aula. Com o blog, o professor estimula os alunos a estudar mais. Eles buscam no blog desafios, exercícios, gabaritos e respostas aos desafios.
Trazem experiências de fora da escola: O blog abre as atividades da escola para alunos e interessados de outras escolas, cidades e até países colaborarem e interagirem. Isso amplia a visão de mundo dos seus alunos.
Divulgam o trabalho do aluno e do professor: As produções dos alunos ou dos professors podem ser vistas, comentadas e conhecidas por qualquer internauta do mundo. Isso é um incentivo para alunos e professores se dedicarem e interagirem.
Permitem o acompanhamento: Com os blogs, os pais podem acompanhar as atividades escolares dos filhos, além de ter acesso ao que o professor está ensinando. Isso não é possível através das aulas comuns. Ensinam e atualizam a linguagem digital: Os blogs ajudam alunos e professores a uma "alfabetização digital". Aprendem a fazer downloads, uploads, acessam chats, MSN, Orkut, e-mail, enfim, aprendem outros recursos que facilitam a navegação.
